นิตยสารวัฒนธรรม ฉบับ ๓ ปีพ.ศ.๒๕๕๗ - page 84

เรียนรู้พัฒนาสู่ท่วงท่าอันช�ำนาญ
นอกจากการศึกษาเล่าเรียนโดยตรงจากบิดาแล้ว
แม่ครูบัวเรียวยังได้ศึกษาศิลปะการฟ้อนจากการสังเกต การอ่าน
และประสบการณ์ตรงของตัวเอง อีกทั้งยังได้เรียนรู้การฟ้อนเล็บ
ฟ้อนเทียน ฟ้อนศรีนวล ฟ้อนสร้ อยแสงแดง ฟ้อนเงี้ยว จาก
พ่อครูโมด้วย และยังศึกษาจากเอกสารและผู้รู้อีกหลายท่าน
ท�ำให้มีความเชี่ยวชาญด้านการฟ้อนพื้นบ้านล้านนา และ
การฟ้อนสาวไหม
จากการปรั บประยุ กต์ สิ่งที ่ ได้เรี ยนรู้ ร่วมกับ
ประสบการณ์จากการฝึกฝน แม่ครู บัวเรียวมีกระบวนการ
เรียนรู้ด้วยตัวเองที่ดีเยี่ยม จากการจดจ�ำท่าร่ายร�ำ การบันทึก
ท่าฟ้อนต่างๆ โดยวาดเป็นรูปการ์ ตูนประกอบค�ำบรรยาย
แม้จะจบการศึกษาในระบบเพียงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ เท่านั้น
แต่กระบวนการพัฒนาและการคิดท่าร�ำต่างๆนั้นแม่ครูบัวเรียว
สามารถท�ำได้อย่างเป็นมาตรฐาน นับเป็นเวลากว่า ๕๐ ปี
ที่ได้ถ่ายทอดความรู้ให้แก่นักเรียน นักศึกษา ผู้สูงอายุ รวมไปถึง
ผู้สนใจอย่างต่อเนื่องอย่างไม่ เคยหยุดหย่อน