Page 45 - apr53

๔๓
ผลการรายงานการดำ�เนินงานโครงการฯ ในพื้ นที่
ที่ได้รั บรายงานจำ�นวน ๖๖ พื้นที่ พบว่า ส่วนใหญ่ จะ
ดำ�เนินการเฝ้าระวังและสร้างสรรค์วัฒนธรรมของชุมชน
คือ กิจกรรมด้านสื่อ คุ ณธรรม จริยธรรม กิจกรรมด้าน
อาหาร ด้ านประเพณี ด้านศิ ลปะพื้นถิ่น ด้านภาษา ด้าน
อาชีพ ด้านการแต่งกาย ด้านความเชื่อ ด้านที่อยู่ อาศัย
ตามลำ �ดับ
ส่ วนกิจกรรมเสริมสร้างวัฒนธรรมประชาธิปไตย
พบว่า ส่วนใหญ่จะดำ�เนินกิจกรรมการเปิดเวทีประชาคม
การประชุม/ประชุมเชิ งปฏิบัติการ/การอบรมให้ความรู้
การประกวดคั ดเลือก การจั ดนิทรรศการ ตามลำ�ดับ
รูปแบบในการขับเคลื่อนดำ�เนินงานกิจกรรมเฝ้า
ระวั งและสร้างสรรค์วัฒนธรรมและกิ จกรรมเสริมสร้าง
วัฒนธรรมประชาธิปไตย สามารถสรุปได้ดังนี้
รูปแบบการขับเคลื่ อนดำ�เนินงานของกิจกรรมเฝ้าระวังและสร้างสรรค์ วัฒนธรรมของชุมชน แบบที่ ๑
รูปแบบการขับเคลื่ อนดำ�เนินงานของกิจกรรมเฝ้าระวั ง
และสร้างสรรค์วัฒนธรรมของชุมชน แบบที่ ๒
๑) วัด อบต. และสถานศึกษาเป็ นแกนกลางใน
การขับเคลื่ อน (ตามรูปที่ ๑)
๒) สถานศึกษา/บุ คลากรของสถานศึกษาเป็ น
แกนกลางในการขับเคลื่อน (ตามรูปที่ ๒)
๓) สภาวั ฒนธรรม สถานศึ กษาและศู นย์
วัฒนธรรมในสถานศึ กษาเป็นแกนกลางในการขับเคลื่อน
(ตามรูปที่ ๓)
๔) สภาวั ฒนธรรม เทศบาลตำ�บลและสถาน
ศึกษาเป็นแกนกลางในการขับเคลื่ อน (ตามรูปที่ ๔)
๕) องค์ กร/หน่วยงานเอกชนเป็นแกนกลางใน
การขับเคลื่ อน (ตามรูปที่ ๕)