Page 18 - july52

วารสารวัฒนธรรมไทย
16
งามอย่างไทย
ระเทศไทยของเราเป็นประเทศที่ มี ภาษาไทย
เป็นภาษาประจำชาติมาแต่ โบราณกาล จึงกล่ าว
ได้ ว่าเป็นเอกลั กษณ์ อย่างหนึ่ งที่สำคั ญของชาติ
และควรได้รั บการอนุรั กษ์ ส่ งเสริ มให้ยั่ งยืน
ตลอดไป แต่เนื่ องจากในยุ คปัจจุบันเป็ นยุคของข้ อมูลข่ าวสาร
ที่ เน้ นความสะดวกสบาย ความรวดเร็ว รวมทั้ งการรั บเอา
วัฒนธรรมตะวันตกเข้ามา ทำให้ เด็กและเยาวชนไทยได้ มีการใช้
ภาษาไทยในทางที่ผิด เช่น การพูดภาษาไทยปนภาษาอังกฤษ
การพูดภาษาไทยที่ ผิดเพี้ยน ไม่ชั ด ทำให้ภาษาไทยที่ นับได้ว่า
เป็นเอกลักษณ์ของชาติ มีความเสื่อมถอยและหมดคุณค่าลง
ดังนั้ น เพื่อให้เด็กและเยาวชนใช้ภาษาไทยได้อย่างถู กต้อง
และออกเสียงได้ อย่างชัดเจน ศู นย์ ประชาสั มพั นธ์วัฒนธรรม
สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่ งชาติ กระทรวงวัฒนธรรม
จึงขอเสนอวิธีฝึกฝนการใช้ภาษาไทย โดยเฉพาะตัวอักษร ร ล
ที่ในปัจจุ บันมีการออกเสียงกันแบบผิดเพี้ยนอย่างมากดังนี้
๑. ทดสอบข้อบกพร่อง ผู้ ที่รักความก้ าวหน้ามักจะมี
การพิจารณาตนเองอยู่ เสมอว่ามีข้ อบกพร่องใดบ้าง เมื่อพบแล้ ว
จะแก้ ไขทันที ในด้านการออกเสียง ร ล และควบกล้ ำนั้ น
อาจทดสอบด้วยการบันทึ กเสียง การพูด หรือการอ่านของตนเองไว้
แล้วลองพิจารณาว่ามีข้อบกพร่ องมากน้อยเพียงใด เมื่อทราบแล้ ว
สิริ วิภา ขุนเอม…เรื่อง
ภาษาไทยอย่างไรให้ชั ดเจน
ก็ควรแก้ไข โดยฝึ กฝนออกเสียงให้ถูกต้องเป็นประจำจนออกเสียง
ได้ชัดเจนดี
๒. ลองแก้ ปัญหา เมื่ อพบว่ ามีข้ อบกพร่ องในการ
ออกเสี ยง ร ล และควบกล้ ำ ควรลองแก้ปั ญหาด้ วยตนเอง
โดยการรัวลิ้ น แล้วเปล่งเสียง ร ล เช่น รัก-ลัก รอด-ลอด รับ-ลั บ
รุก-ลุก ราว-ลาว รง-ลง ริ-ลิ รม-ลม ราง-ลาง รวง-ลวง รู ป-ลูบ
แร้ว-แล้ว หรืออาจนำคำประพันธ์ที่มี ร ล เยอะ ๆ มาฝึกอ่าน
๓. ศรัทธาจะแก้ ไข การที่จะแก้ ไขการออกเสี ยงตัว
ร ล และควบกล้ำนั้ นจะต้องมีศรั ทธา มีความภาคภูมิใจในภาษาไทย
อันเป็นมรดกตกทอดมาจากบรรพบุ รุษของเรา เพราะชาติไทย
เป็นชาติที่ มีภาษาเป็นของตนเองสืบทอดกั นมาเป็นเวลายาวนาน
ควรที่เด็กและเยาวชนไทยจะได้อนุรักษ์ สืบสานให้ดำรงอยู่ ต่อไป
ความภาคภูมิ ใจนี้ ก็จะเป็ นแรงกระตุ้นให้ เกิดความพิ ถี พิถัน
ในการออกเสียง ถ้าพูดไม่ชั ดก็จะเป็นแรงบันดาลใจให้เกิดความ
พยายามที่จะฝึกฝนออกเสียงให้ถูกต้อง
๔. ใช้แบบฝึกหัด แบบฝึกหัดเป็นสิ่งสำคัญที่จะช่วยให้
ออกเสียงได้ชัดเจน ถู กต้อง จึงควรสร้างแบบฝึกหั ดไว้เป็นประจำ
ยิ่งฝึกมากก็ จะช่วยให้ออกเสียงได้ดี ชัดเจนขึ้น เช่ น
การออกเสียงตั ว ร อาทิ รุ่ งเรือง รวดเร็ว รีบร้ อน
เรรวน ร้าวราน เรไร ร้อนแรง
การออกเสียงตัว ล อาทิ ลาภลอย ลิ งโลด ละเลย
ลอยลำ ลบเลือน
การออกเสียง ร สลับ ล อาทิ ลมแรง ลอดรั้ว รู้ลึก
ลงแรง ลงรอย
การออกเสียง ร ควบ กรุ้มกริ่ม กริ่ งเกรง กริ้วโกรธ
กรอกแกรก โกรกกราก
การออกเสียงตัว ล ควบ กลับกลาย เกลี้ยงเกลา
กล่อมเกลี้ ยง กล่อมเกลา กลิ้งเกลือก
การออกเสียงควบ ร สลั บ ควบ ล เกรงกลัว
แปรเปลี่ยน ปลื้มเปรม ปลอดโปร่ง ปลากราย
๕. ระลึ กถึงความหมาย ในการออกเสี ยงคำใด
คำหนึ่งนั้ น จะต้องระลึกถึงความหมายควบคู่ไปด้วย เพราะจะทำให้
เกิดความระมั ดระวั งอยู่เสมอ ถ้าเราออกเสี ยงผิดก็ จะทำให้
ความหมายเปลี่ยนไป เช่น โรง ถ้าออกเสียงผิดก็ จะกลายเป็นคำว่า
ป
พูด